Լեռնատափաստանային լանդշաֆտ

Լեռնատափաստանային լանդշաֆտը Հայաստանի տարածքում ամենամեծ տարածումն ունեցող լանդշաֆտն է և բաժանվում է երկու մասի՝ չոր լեռնատափաստանային ենթագոտի և սևահողային տափաստանային ենթագոտի։ Չոր լեռնատապաստանները տարածում են Արարատյան և Վայքի նախալեռնային գոտուց մինչև 1400-1800 մ բարձրությունները։ Աչքի է ընկնում տաք չորային կլիմայով (չափավոր ցամաքային, բարեխառն լեռնային)։ Սևահողային լեռնատափաստանները տարածվում են հիմնականում 2000-2400 մ բարձրությունները, որտեղ...

Կարդալ ավելին

Անապատակիսանապատային լանդշաֆտ

Անապատակիսանապատային լանդշաֆտային գոտին տարածվում է Արարատյան դաշտի և Վայոց ձորի ցածրադիր շրջաններում՝ մինչև 1400 մ բարձրությունները։ Աչքի է ընկնում տաք ու չոր կլիմայով, տարեկան տեղումների քանակը չի գերազանցում 300 մմ-ը։Անապատակիասանապատային գորշահող  Անապատակիսանապատային լանդշաֆտային գոտում տարածում են գորշ հողերը, որոնք երկարատև մշակման արդյունքում վերածվել են կուլտուր-ոռոգելի հողերի։ ԱղածաղիկԱյս լանդշաֆտին բնորոշ է չորադիմացկուն բուսականությունը...

Կարդալ ավելին

Նոյեմբերյան նախագծեր

 Դաս երկրաբանական թանգարանում Էներգախնայողություն&nb...

Կարդալ ավելին

Դաս երկրաբանության թանգարանում-նախագիծ

Հեղինակային կրթական ծրագրի գլախվոր առավելություններից մեկը՝ ուսումնական միջավայրի ընտրության ազատությունն է ու ստեղծվող մեծ հնարավորություններն են: Բազմաթիվ անգամ խոսվել է բաց դասերի մասին ճամփորդությունների և ճամբարների ժամանակ: Ուսումնական միջավայրի առումով առանձնահատուկ դեր ունեն ամենատարբեր թանգարանները, որտեղ կարելի է բավականին արդունավետ դասընթացներ կազմակերպել: Այս անգամ մեր թիրախում Երկրաբանական թանգարանն է: Ինքնին թանգարանը բավականին հարուստ...

Կարդալ ավելին

Ուսումնական նախագիծ-էներգախնայողություն

Նախագծի նպատակն է, նախորոք ուսումնասիրված թեմաների հիման վրա սովորողների մոտ ամրապնդել էներգիայի խնայողության ու էկոլոգիապես մաքրուն էներգիայի ստացման հեռանկարների գաղափարը: Նախագծի ընթացքը-սովորողները ծանոթանում են էներգիայի ստացման տարբեր եղանակների ( 1, 2, 3, 4, 5, 6), քննարկում դրանց առավելություններն ու թերությունները`կենտրոնանալով բնական միջավայրի վրա ազդեցությանը (1, 2, 3,), համեմատություն են անց կացնում հիմնական էներգակիր վառելիները միջև:...

Կարդալ ավելին

Մանկավարժական աշնանային ճամբար

Հոկտեմբերի 24...

Կարդալ ավելին

Պարտադիր ատեստավորման ենթակա ուսուցիչների վերապատրաստման բաժին

 Պարտադիր ատեստավորման ենթակա ուսուցիչների վերապատրաստման բաժին Առարկայի դասավանդման մեթոդիկա. Աշխարհագրություն&nb...

Կարդալ ավելին

ՀՀ ռելիեֆի քարտեզ

Նշել հետևյալ ծալքաբեկորաբոր լեռնաշղթաները. Վիրահայոց, Բազումի, Փամբակի, Գուգարաց, Միափորի, Արեգունու, Սևանի, Արևելյան Սևանի, Վայքի, Զանգեզուրի, Բարգուշատի&nb...

Կարդալ ավելին

Բաց դաս. ուսումնական նյութի յուրացումը քարտեզագրման միջոցով

 Նախագծի նպատակն է սովորողների մետ քարտեզով աշխատելու հմտությունների զարգացումը, աշխարհի երկների բաշխումը ըստ քանակական ցուցանիշների, աշխարհի քաղաքական քարտեզի հետ ծանոթացումը:  Նախագծի ընթացքը-սովորողները ուրվագծային քարտեզի միջոցով, օգտագործելով պայմանական նշանները պատկերում են համպատասխան տեղեկությունը, այդ ընթացքում ծանոթանալով  տարածքով և բնակչության թվով ամենախոշոր երկրներին: Նախագծի արդյունքը- սովորողները կազմում են սեփական...

Կարդալ ավելին

Սովորող-սովորեցնող նախագիծ. Բաց դաս կրտսեր դպրոցի սովորողների հետ:

 Մասնակիցներ-աշխարհագրության ընտրությամբ գործունեության սովորողներ, կրտսեր դպրոցի սովորողներ: Օրը, ժամը 13.10.2022Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոց  Նպատակները աշխարհագրության ·         Ընտրության գործունեության խմբի գործունեության արդյունքների ցուցադրություն ·         Աշխարհագրության ընտրության գործունեության խմբի սովորողների մոտ հմտությունների զարգացում ·         Կրտսեր...

Կարդալ ավելին