Մարտյան նախագծեր

1. Ռադիոֆելմոբ
2.Երկրների հեռուստադուել
3. ՀՀ բնակչությունը
4. Թարգմանչական աշխատանքներ

Կարդալ ավելին

Հեռուստանախագիծ -պետությունների դուել

Սույն նախագծով համեմատվում են երկու պետությունները՝ հաշվի առնելով այդ պետությունների մի շարք գործոններ: Յուրաքանչյուր փուլում քննարկվում է միայն մեկ գործոն: Գնահատումը կատարվում է բռնցքամարտի կանոնների համապատասխան. յուրաքանչյուր փուլում հաղթողին 10 միավոր, պարտվողին՝ 9-ը, ոչ ոքի դեքում յուրաքանչյուր մասնակից ստանում է 9-ական միավոր, իսկ ակնհայտ առավելությամբ հաղթելու դեպքում՝ համապատասխանաբար 10 և 8: Հաղողը որոշվում է միավորների հանրագումարով:

Առանձին գործոններն են.

1. Աշխարհագրական դիրքը
2. Կիլմայական պայմանները
3. Բնական պայմանները
4. Օգտակար հանածոները
5. Բնական այլ ռեսուրսները (Հողային, ջրային, կենսաբանական)
6. Բնակչության ներուժը
7. Սպասարկման ոլորտը
8. Արդյունաբերությունը
9. Գյուղատնտեսությունը
10. Հարաբերությունը հարևան երկրների հետ
11. Դերը աշխարհում
12. Կյանքի որակն ու ազատությունը
13. Երկի ինքնուրույնությունը
    
    Անդրանիկ հաղորթմանը կմասնակցեն 8-րդ դասարանի սովորողներ Սամվել Բալախչյանը և Մերի Կարապետյանը: Նախագիծն իրականացվում է Աշոտ Տիգրանյանի հետ համատեղ:

Կարդալ ավելին

Ռադիոֆլեշմոբ

Ռադիոֆլեշմոբ-Յուրաքանչյուր ամիս՝ բնագիտության ֆլեշմոբից հետո կազմակերպվում է ռադիոհաղորդում, որտեղ սովորողները ներկայացնում են ֆլեշմոբում հնչած հարցերի պատասխանները՝ տալով նաև մեկնաբանություններ:
Փետրվայրյալ ֆլեշմոբի արդյունքները կներկայացնեն 7-րդ դասարանի սովորողներ՝ Նարեկ Խաչատրյանը և Արեգ Սերոբյանը: 

Կարդալ ավելին

ՀՀ բնակչությունը

1. Համեմատել ՀՀ-ի և ձեր ընտրությամբ որևէ այլ երկրի բնակչությանը վերաբերող ցուցանիշները՝ ընդհանրություններն ու տարբերությունները, փորձելով բացատրել դրանց պատճառները:
2. Համեմատել ՀՀ-ի և ամբողջ աշխարհի բնակչությանը վերաբերող ցուցանիշները՝ ընդհանրություններն ու տարբերությունները, փորձելով բացատրել դրանց պատճառները:
3. Կազմել ՀՀ բնակչության ազգային կազմի փոփությունան դինամիկան ցույց տվող դիագրամ` նշելով նաև ազգային կազմի փոփոխության պատճառները:
4. Կազմել ՀՀ տարիքային կազմի փոփությունան դինամիկան ցույց տվող դիագրամ՝ նշելով նաև փոփոխությունների պատճառներ:
5. ՀՀ մարզերը դասավորել ըստ բնակչության խտության նվազման:
6. Համեմատել աշխարհի ու ՀՀ բնաչկության բնական աճի տեմպերը վեջին 200 տարում
7. Համեմատել աշխարհի և ՀՀ բնակչությունն տարիքային կազմերի փոփխությունները վերջին 200 տարում:

Օգտագործվող գրականություն 1 2 3 4 5

Կարդալ ավելին

Աշխարհագրություն 8

 

Աշխարհագրություն 8-րդ դաս
 Դասագիրք







Եվրոպա

1.      Հյուսիսային Եվրոպա: Մեծ Բրիտանիա

2.      Արևմտյան Եվրոպա: Ֆրանսիա: Գերմանիա

3.      Հարավային Եվրոպա: Իտալիա

4.      Արևելյան Եվրոպա ՌԴ-ընդհանուր բնությագիրը, բնական պայմանները: ՌԴ-բնակչությունը: ՌԴ-տնտեսությունը:

Ասիա

Հարավ-արևմտյան Ասիա

1.     Թուրքիա
2.    Իրան
3.    Վրաստան

4.    Ադրբեջան

3-րդ շրջան

Արևելյան Ասիա

      1.      Չինաստան

2.      Ճապոնիա
Հարավային Ասիա

   Հնդկաստան

 Հարավ-արևելյան Ասիա

 Կենտրոնական Ասիա

Նոր Աշխարհի երկրներ 

1.      Կանադա

2.      Բրազիլիա 

3.      ԱՄՆ

4.      Ավստրալիա

 Աֆրիկա

1.      ՀԱՀ

Կարդալ ավելին

Ուսումանկան ձմեռ

Սեպտեմբեր-Դեկտեմբեր
Հունվարյան աշխատաժամանակ
Ձմեռային ճամբար

Կարդալ ավելին

Ձմեռային ճամբար

Ճամբարային նախագծեր
 Դիջիթեք 2017-ին-Ինտերակտիվ քարտեզների փաթեթ:
Բնագիտատեխնիկական ստուգատես-լաբորատոր գործնական աշխատանքներ (խորհրդատու Վեներա Խառատյան)
Ֆիլմի թարգմանություն



Երկուշաբթի
9:00-9:15- Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:15-11:00-Առարկայական խորհրդատվություն
11:00-12:30-Ստուգատեսերի նախապատրաստական աշխատանքներ
12:30-13:00-Ընդմիջում
13:00-14:00-Պարատում
Երեքշաբթի
9:00-9:15- Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:15-11:00-Առարկայական խորհրդատվություն
11:00-12:30-Ֆիլիմի դիտում և քննարկում
12:30-13:00-Ընդմիջում
13:00-14:00-Մարզական ժամ


Չորեքշաբթի
9:00-9:15- Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:15-13:00-Այցելություն բնության պահպանության թանգարան

Հինգշաբթի
9:00-9:15- Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:15-11:00-Առարկայական խորհրդատվություն
11:00-12:30-Պարատուն
12:30-13:00-Ընդմիջում
13:00-14:00-Մարզական ժամ

Ուրբաթ

9:00-9:15- Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:15-11:00-Առարկայական խորհրդատվություն
11:00-12:30-Ստուգատեսերի նախապատրաստական աշխատանքներ
12:30-13:00-Ընդմիջում
13:00-14:00- Ստուգատեսերի նախապատրաստական աշխատանքներ

Կարդալ ավելին

Բնագիտատեխնիկական ճամբար

Դեկտեմբերի 23-25-ը

Իրականացնող կողմեր՝ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր և Ամերիկայն խուրհուրդների գրասենյակ

Ծրագրի նպատակները՝ Բնագիտության և տեխնիակական սեղծագործության զարգացում, ամենամյա բնապահպանական ստուգատեսի ծրագրի տարածում, նոր մասնակիցների ներգրավում

23 դեկտեմբերի

13:00-ճամբարականների ժամանում

13:00-14:00 ճաշ

14:00-15:15-շրջայց Մայր դպրոցում

15:15-16:00-Միասնական մեդիաուրբաթ

17:00-19:00-Հանգստի ժամ

19:00-19:30-Ընթրիք

24 Դեկտմբերի

9:00-9:30-նախաճաշ

9:30-10:30-«Էկոլոգիական հիմնախնդիրներ» ընդհանուր ծանոթացում-Էմանուել Ագջոյան

10:30-11:30-շրջայց կրթահամալիրի Արևմտյան դպրոցում և ագարակում

11:30-12:00-ընդմիջում

12:00-13:00-«Գլոբալ և լոկալ էկոլոգիական խնդիրներ, էկոլոգիական հիմնախնդիրները ՀՀ-ում»-Էմանուել Ագջոյան

13:00-13:30-Ճաշ

13:30-14:30 Հանգստի ժամ

14:30-15:30-«Կենսաբազմազանության հիմնախնդիրը ՀՀ-ում»-ԵԿԱ

16:00-19:00-Ֆիլմի դիտում-քննարկում

19:00-19:30-ընթրիք

25 դեկտեմբերի

9:00-9:30-նախաճաշ

9:30-10:30-Էկոտուր 2017-ի ծրագրի ներկայացում-Էմանուել Ագջոյան

11:00-13:30-«3D տպիչների օգտագործումն ու կիրառումը»-Գնել Հարությունյան

13:30-14:00-Ճաշ

14:30-Վերադարձ

Մասնակիցենր՝ Արարատի մարիզի Մասիսի  համար 2 և 5 դպրոցի սովորողներ, Նոր Կյուրինի և դվին գյուղերի սովորողներ, Գեղարքունիքի մարզի Երանոս, Վերին Գետաշեն 7 Գեղհովիտ գյուղերի դպրոցների սովորողներ

Համակարգողներ՝ Արմինե Գասպարյան 12-րդ դաս. Էմանուել Ագջոյան

Կարդալ ավելին