ՀՀ բնակչությունը

1. Համեմատել ՀՀ-ի և ձեր ընտրությամբ որևէ այլ երկրի բնակչությանը վերաբերող ցուցանիշները՝ ընդհանրություններն ու տարբերությունները, փորձելով բացատրել դրանց պատճառները:
2. Համեմատել ՀՀ-ի և ամբողջ աշխարհի բնակչությանը վերաբերող ցուցանիշները՝ ընդհանրություններն ու տարբերությունները, փորձելով բացատրել դրանց պատճառները:
3. Կազմել ՀՀ բնակչության ազգային կազմի փոփությունան դինամիկան ցույց տվող դիագրամ` նշելով նաև ազգային կազմի փոփոխության պատճառները:
4. Կազմել ՀՀ տարիքային կազմի փոփությունան դինամիկան ցույց տվող դիագրամ՝ նշելով նաև փոփոխությունների պատճառներ:
5. ՀՀ մարզերը դասավորել ըստ բնակչության խտության նվազման:
6. Համեմատել աշխարհի ու ՀՀ բնաչկության բնական աճի տեմպերը վեջին 200 տարում
7. Համեմատել աշխարհի և ՀՀ բնակչությունն տարիքային կազմերի փոփխությունները վերջին 200 տարում:

Օգտագործվող գրականություն 1 2 3 4 5

Կարդալ ավելին

Աշխարհագրություն 8

 

Աշխարհագրություն 8-րդ դաս
 Դասագիրք







Եվրոպա

1.      Հյուսիսային Եվրոպա: Մեծ Բրիտանիա

2.      Արևմտյան Եվրոպա: Ֆրանսիա: Գերմանիա

3.      Հարավային Եվրոպա: Իտալիա

4.      Արևելյան Եվրոպա ՌԴ-ընդհանուր բնությագիրը, բնական պայմանները: ՌԴ-բնակչությունը: ՌԴ-տնտեսությունը:

Ասիա

Հարավ-արևմտյան Ասիա

1.     Թուրքիա
2.    Իրան
3.    Վրաստան

4.    Ադրբեջան

3-րդ շրջան

Արևելյան Ասիա

      1.      Չինաստան

2.      Ճապոնիա
Հարավային Ասիա

   Հնդկաստան

 Հարավ-արևելյան Ասիա

 Կենտրոնական Ասիա

Նոր Աշխարհի երկրներ 

1.      Կանադա

2.      Բրազիլիա 

3.      ԱՄՆ

4.      Ավստրալիա

 Աֆրիկա

1.      ՀԱՀ

Կարդալ ավելին

Ուսումանկան ձմեռ

Սեպտեմբեր-Դեկտեմբեր
Հունվարյան աշխատաժամանակ
Ձմեռային ճամբար

Կարդալ ավելին

Ձմեռային ճամբար

Ճամբարային նախագծեր
 Դիջիթեք 2017-ին-Ինտերակտիվ քարտեզների փաթեթ:
Բնագիտատեխնիկական ստուգատես-լաբորատոր գործնական աշխատանքներ (խորհրդատու Վեներա Խառատյան)
Ֆիլմի թարգմանություն



Երկուշաբթի
9:00-9:15- Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:15-11:00-Առարկայական խորհրդատվություն
11:00-12:30-Ստուգատեսերի նախապատրաստական աշխատանքներ
12:30-13:00-Ընդմիջում
13:00-14:00-Պարատում
Երեքշաբթի
9:00-9:15- Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:15-11:00-Առարկայական խորհրդատվություն
11:00-12:30-Ֆիլիմի դիտում և քննարկում
12:30-13:00-Ընդմիջում
13:00-14:00-Մարզական ժամ


Չորեքշաբթի
9:00-9:15- Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:15-13:00-Այցելություն բնության պահպանության թանգարան

Հինգշաբթի
9:00-9:15- Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:15-11:00-Առարկայական խորհրդատվություն
11:00-12:30-Պարատուն
12:30-13:00-Ընդմիջում
13:00-14:00-Մարզական ժամ

Ուրբաթ

9:00-9:15- Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:15-11:00-Առարկայական խորհրդատվություն
11:00-12:30-Ստուգատեսերի նախապատրաստական աշխատանքներ
12:30-13:00-Ընդմիջում
13:00-14:00- Ստուգատեսերի նախապատրաստական աշխատանքներ

Կարդալ ավելին

Բնագիտատեխնիկական ճամբար

Դեկտեմբերի 23-25-ը

Իրականացնող կողմեր՝ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր և Ամերիկայն խուրհուրդների գրասենյակ

Ծրագրի նպատակները՝ Բնագիտության և տեխնիակական սեղծագործության զարգացում, ամենամյա բնապահպանական ստուգատեսի ծրագրի տարածում, նոր մասնակիցների ներգրավում

23 դեկտեմբերի

13:00-ճամբարականների ժամանում

13:00-14:00 ճաշ

14:00-15:15-շրջայց Մայր դպրոցում

15:15-16:00-Միասնական մեդիաուրբաթ

17:00-19:00-Հանգստի ժամ

19:00-19:30-Ընթրիք

24 Դեկտմբերի

9:00-9:30-նախաճաշ

9:30-10:30-«Էկոլոգիական հիմնախնդիրներ» ընդհանուր ծանոթացում-Էմանուել Ագջոյան

10:30-11:30-շրջայց կրթահամալիրի Արևմտյան դպրոցում և ագարակում

11:30-12:00-ընդմիջում

12:00-13:00-«Գլոբալ և լոկալ էկոլոգիական խնդիրներ, էկոլոգիական հիմնախնդիրները ՀՀ-ում»-Էմանուել Ագջոյան

13:00-13:30-Ճաշ

13:30-14:30 Հանգստի ժամ

14:30-15:30-«Կենսաբազմազանության հիմնախնդիրը ՀՀ-ում»-ԵԿԱ

16:00-19:00-Ֆիլմի դիտում-քննարկում

19:00-19:30-ընթրիք

25 դեկտեմբերի

9:00-9:30-նախաճաշ

9:30-10:30-Էկոտուր 2017-ի ծրագրի ներկայացում-Էմանուել Ագջոյան

11:00-13:30-«3D տպիչների օգտագործումն ու կիրառումը»-Գնել Հարությունյան

13:30-14:00-Ճաշ

14:30-Վերադարձ

Մասնակիցենր՝ Արարատի մարիզի Մասիսի  համար 2 և 5 դպրոցի սովորողներ, Նոր Կյուրինի և դվին գյուղերի սովորողներ, Գեղարքունիքի մարզի Երանոս, Վերին Գետաշեն 7 Գեղհովիտ գյուղերի դպրոցների սովորողներ

Համակարգողներ՝ Արմինե Գասպարյան 12-րդ դաս. Էմանուել Ագջոյան

Կարդալ ավելին

Նոյեմբերի 30

• Մասնագիտական խմբի, դպրոցի դեկտեմբերի օրացույց, դեկտեմբերյան ուսումնական նախագծեր
• Ուսումնական արձակուրդի նախագծեր
• Մանկավարժական աշխատողի հունվարի անհատական պլան

Կարդալ ավելին

Աշխատանք ինտերակտիվ քարտեզներով

https://maphub.net/ կայքում գրանցվելով կազմել հետևյալ քարտեզները:

1. ՀՀ օգտակար հանածոների քարտեզ-նշել հետևյալ օգտակար հանածոների հանքավայրերը. ոսկի, պղինձ, մոլիբդեն, երկաթ, տուֆ, հանքային ջրեր: 
2. ՀՀ գետային ցանցի քարտեզ-նշել հետևյալ գետերի անունը, երկարությունը, ակունքն ու գետաբերանը-Ախուրյան, Քասախ, Հրազդան Արփա, Որորտան, Ողջի, Փամբակ, Ձորագետ, Դեբեդ, Աղստև:
3. ՀՀ ռելիեֆի քարտեզ-նշել
   ա) հետևյալ լեռնաշղթաները. Վիրահայոց, Բազումի, Փամբակի, Գուգարաց, Արեգունու, Սևանի և Արևելյան Սևանի, Վայքի, Զանգեզուրի.
   բ) հետևյալ հրաբխային լեռնավահանները. Եղնախաղի, Ջավախքի, Արագած, Գեղամա, Վարդենիսի, Սյունիքի: 
4. Նշել ՀՀ լանդշաֆտները- առանձնացնելով տվյալ լանդշաֆտին բնորոշ բուսական ու կենդականական աշխարհը, կլիմայական պայմանները, հողերը, տարածման բարձրությունները: 

Նախագծի նպատակն է սովորողների մոտ զարգացնել ինտերակտիվ քարտեզով աշխատելու հմտությունները, ամրապնդել տեսական գիտելիքները, նպաստել տարածական երևույթների ընկալմանը: 

Կարդալ ավելին

ՀՀ մակերևույթը

Դասի հղումը 

1. Ուրվագծային քարտեզի վրա նշել  հետևյալ լեռնաշղթաները. Վիրահայոց, Բազումի, Փամբակի, Գուգարաց, Արեգունու, Սևանի և Արևելյան Սևանի:
2. Ուրվագծային քարտեզի վրա նշել հետևյալ հրաբխային լեռնավահանները. Եղնախաղի, Ջավախքի, Արագած, Գեղամա, Վարդենիսի, Սյունիքի: 

Կարդալ ավելին