Եռօրյա ճամբարի ծրագիր

 

Ճամբարի նպատակները

 

1.        Ծանոթացում կեսնաբազմազանության պահպանման կենտրոնի գործունեությանը,

2.        Տարածքի հայրենագիտության ուսումնասիրություն,

3.        էկոտուրիզմի զարգացման հնարավորության ուսումնասիրություն,

4.        էկոտուր 2026-ի շրջանակներում անելիքների քննարկում,

5.        Ուսումնական ֆիլմերի դիտում, քննարկում,

6.        «Վայրի բնության և մշակութային արժեքների պահպանման հիմնադրամ»-ի հետ համագործակցության ամրապնդում։

7.        «Քրոնոս» Գիտակների ակումբի ինտելեկտուալ խաղերի կազմում և փորձարկում

 

Օր առաջին-18.01.2026

10:00-մեկնում Մայր դպրոցից
11:30-Կանգառ Խոր Վիրապում
13։30- ժամանում ճամբարի վայր
14։00-Ճաշ
14։30-17։00 ծանոթացում «Վայրի բնության ու մշակութային արժեքների պահապանության հիմնադրամի» գործունեությանը, բաց դասեր, ինտերակտիվ խաղեր։ 
19:00-19:30 ընթրիք 20:00-22:00 «Վայրի առևտուր» ֆիլմի դիտում, քննարկում
 22:00-23:00 օրվա ամփոփում
23:00-ից քուն

 

Օր երկրորդ 19.01.2026

 8:30-9:00 վերկաց
9:00-9:30 նախավարժանք
9:30-10:00 նախաճաշ
10:00-13:00 Քայլարշավ էկոկենտրոնի տարածքում, այցելություններ կենդանիների ապաստարաններ, այցելություններ ջերմոցներ
14:00-14:30 ճաշ
15:00-17:00 կամավորական աշխատանք կեսնաբազմազանության պահպանման կենտրոնում
17:00-19:00 կլոր սեղան քննարկումներ «էկոտուր 2026»-ի գործունեության շրջանակներում
19:00-19:30- ընթրիք 20:00-22:00 «Սևան Էկովեթինգ» ֆիլմի դիտում, քննարկում

 

Օր երրորդ 20.10.2024

 

8:30-9:00 վերկաց
9:00-9:30 նախավարժանք
9:30-10:00 նախաճաշ
10:00-12:00 Ճամբարային գործունեության ամփոփում, ճամբարային գոտու հանձնում։ 
13:00 ճաշ

14:00 վերադարձ 

 

Ծրագիր իրականացվում է «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր և «Վայրի բնության ու մշակութային արժեքների պահպանության» հիմնադրամի համագործակցության արդյունքում։

 

Ճամբարի մասնակցության արժեքը 8000 դրամ յուրաքանչյուր սովորողի հաշվարկով։

 Գիշերակացը տրամադրվում է Ուրցաձորի կեսնաբազմազանության պահպանման կենտրոնի կողմից, տրանսպորատային ծախսերը՝ կրթահամալիրի մասնակի աջակցությամբ սնունդը ՝ ծնողների աջակցությամբ։

 Պատասխանատուներ` Էմանուել Ագջոյան, Լուսինե Խաչոյան

Մասնակից սովորողներ

1. Կալպակյան Գայանե, 11-րդ դասարան
2. Օսպիյան Սոֆյա, 11-րդ դասարան
3. Գալստյան Ալբերտ, 11-րդ դասարան
4. Սաղաթելյան Աննա, 11-րդ դասարան
5. Հակոբյան Նարինե, 11-րդ դասարան
6. Ասադուրյան Դիոն, 11-րդ դասարան
7. Աթայան Ռոբերտ, 11-րդ դասարան
8. Եղիկյան Նարե¸11-րդ դասարան
9. Զոհրաբյան Լիլի, 11-րդ դասարան
10. Պետրոսյան Մելանյա, 11-րդ դասարան
11. Քեքեջյան Մելանյա, 11-րդ դասարան
12. Կարսեցյան Արեն, 11-րդ դասարան
13. Ղալեչյան Վահե, 11-րդ դասարան
14. Վաղոյան Հայկ, 11-րդ դասարան
15. Մնացականյան Նարեկ, 12-րդ դասարան
16. Վահանյան Ալեքս, 12-րդ դասարան
17. Դանիելյան Էմիլ, 12-րդ դասարան
18. Խաչատրյան Էդուարդ, 12-րդ դասարան
19. Գրիգորյան Նարեկ, Եվրասիա քոլեջ

 

Կարդալ ավելին

Ձմեռային ճամբարի աշխատարանի նախագիծ

 Տարատեսակն ինտելեկտուալ խաղերի ներկայացում, այլ խմբերի համար խաղերի և հարցաշարերի կազմում

Կից խաղատեսակներ՝

• 
  Ինչ, որտեղ, երբ
• Փաստաշար
• Հրաշալի քսանյակ
• Սեփական խաղը
• Խաչվող ուղիներ
• Թույլ օղակ (փորձարկվող)

Նպատակ՝

• Սովորողները ձեռք են բերում խաղ կազմելու հմտություններ
• Այն զարգացնում է սովորողների կարողունակությունը
• Ինքնակրթության միջոց
• Մտքի մարզում
• Խաղավարման հմտությունների ձեռքբերում և ամրապնդում
• Թիմային աշխատանք

Խնդիրներ՝

• Խաղային ձևաչափերի ներկայացում
• Հարցերի կազմում , բովանդակային առանձնահատկությունների ներկայացում
• Սովորողների նախասիրություններին համապատասխան փոքր աշխատանքային խմբերի ձևավորում
• Ինտելեկտուալ խաղերի և ինտելեկտուալ մշակույթի տարածում կրթահամալիրում
• Նոր խաղային մոդելների մշակում և կիրառում

Արդյունք՝

Հրապարակումներ բլոգներում , ավագ դպրոցի կայքում

Վերջնաարդյունք՝

• Սովորողները ձեռք են բերում ինտելեկտուալ խաղեր կազմելու հմտություն
• Զարգացնում են տրամաբանությունը, թիմային աշխատանքը
• Կրթահամալիրի տարբեր օղակներում ինտելեկտուալ խաղերի տարածում
• Գիտակների ակումբի գործունեության հանրայնացում

Հունվարի 7

09։00-09։20՝ առավոտյան ճամբարային ընդհանուր պարապմունք

09։20։10։55՝ Մարզական պարապմունքներ

11:05-11:50՝ Ընդհանուր աշխատանքային քննարկում, ծանոթացում

11։55-12։35՝  Գործունեության բաշխում 

12:35։13:00՝ Ընդմիջում 

13:00-14:00 Հետազոտական աշխատանքներ 

Հունվար 8

09։00-09։20՝ առավոտյան ճամբարային ընդհանուր պարապմունք

09։20։10։55՝ Ընդհանուր աշխատանքային քննարկում, ծանոթացում

11:05-11:50՝ Խաղերի բաշխում ըստ օրերի

11։55-12։35՝  ազգագրական ստուգատես

12:35։13:00՝ Ընդմիջում 

13:00-14:00 Հետազոտական աշխատանքներ 

Հունվարի 9

09։00-09։20՝ առավոտյան ճամբարային ընդհանուր պարապմունք

09։20։10։55՝ Խաղային մոդելների փորձարկում 

11:05-11:50՝ Կրտսեր դպրոցների այցելություն ճամանակացույցի կազմում 

11։55-12։35՝  խաղային նոր մոդելի փորձարկում

12:35։13:00՝ Ընդմիջում 

Հունվարի 12

09։00-09։20՝ առավոտյան ճամբարային ընդհանուր պարապմունք

09։20։10։55՝ Խաղային մոդելների փորձարկում 

11:05-11:50՝ Կրտսեր դպրոցների այցելություն ճամանակացույցի կազմում 

11։55-12։35՝  խաղային նոր մոդելի փորձարկում

12:35։13:00՝ Ընդմիջում 

13:00-14:00 Հետազոտական աշխատանքներ 

Հունվար 13

09։00-09։20՝ առավոտյան ճամբարային ընդհանուր պարապմունք

09։20։10։55՝ Ընդհանուր աշխատանքային քննարկում, ծանոթացում

11:05-11:50՝ Խաղերի բաշխում ըստ օրերի

11։55-12։35՝  ազգագրական ստուգատես

12:35։13:00՝ Ընդմիջում 

13:00-14:00 Հետազոտական աշխատանքներ 

Կարդալ ավելին

Դեկտեմբեր-հաշվետվություն

Դեկտեմբերին կազմակերվել է առավոտյան ընդհանուր պարապունքը 

Քրոնոս Գիտակների ակումբը ավարտել է ձմեռային թիմային խաղերի մրցաշարը, եվ հաջողել է փորձարկել ու իրանականցնել նոր խաղային ձևաչափով ինտելեկտուալ խաղ՝ հրաշալի քսանյակ։

Զգալի առաջընթաց կա սովորողների հետազոտական աշխատանքների կատարման հարցում, որոշ սովորողներ կատարել են աշխատանքի կեսից ավելին։  
Կազմվել ու ներկայացվել է ձմեռային ճամբարի աշխատարանը։ 

Հեռավար աշխատանք եմ իրականացնել 9-11-րդ դասարանցի 8 սովորողների հետ։

Կարդալ ավելին

Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքի ծրագիր

01․12․2025 

1. Օրվա խորհուրդը
2. Ռուբեն Հախվերդյան ձյուն  
3. Նորը դա լավ մոռացված հինն է 1, 2, 3, 4 , 5, 6
4. Միասնական երգ «Քամին զանա» , «Մշո աղջիկ»
5. Միասնական պար

Պատասխանատուներ՝ Էմանուել Ագջոյան, Մարիամ Առուշանյան 
Երաժշտական պատասխանատու՝ Մելինե Ֆարամազյան 

Վարող՝ Սեդա Ստեփանյան 

02․12․2025

1. Օրվա խորհուրդը
2. Նորը դա լավ մոռացված հինն է 1.2.3.4.5.6.7.8
3. Հարցեր արհեստական բանականությանը
4. Հովհաննես Թումանյան «Ձմեռվա իրիկուն»
5. Միասնական երգ «Երևան բաղ եմ արել», «Էս գիշեր լուսը տեսա»
6. Միասնական պար 

Պատասխանատուներ՝ Էմանուել Ագջոյան, Մարիամ Առուշանյան 
Երաժշտական պատասխանատու՝ Մելինե Ֆարամազյան 
Վարող՝ Ռոբերտ Աթայան  

 04․12․25

Օրվա խորհուրդը

1. Միասնական պարերգ «Առմեն ելնեմ»
2. Գուշակիր հայտնի արտահայտությունը նկարի միջոցով
3. Միասնական ընթերցում 1 2 3
4. Միասնական պարերգ «Առմեն ելնեմ»
5. Միասնական պար

 Պատասխանատուներ՝ Էմանուել Ագջոյան, Մարիամ Առուշանյան 
Երաժշտական պատասխանատու՝ Մելինե Ֆարամազյան 
Վարողներ Դիոն Ասադուրյան, Գայանե Կալպակյան

Կարդալ ավելին

Ռազմամարզական ճամբարի ամփոփում

 

Մինչ այս ռազմամարզական ճամբարին պատրաստվելը ամփոփում էի ռազմամարզական ճամբարներում իմ ներդրումները ու պարզեցի, որ սա թվով քսաներորդ հոբելյանական ռազմամարզական ճամբարն էր։
Բավականին սպասված էր ռազմամարզական ճամբարի հերթական փուլը։ Այս անգամ սովորողների 20 հոգանոց խումբը Ռոբերտ Խաչատրյանի հրամանատարությամբ և Գոհար Իսկանդարյանի ուղեկցությամբ Նոյեմբերի 7-ին մեկնեց դեպի ճամբարի վայր։ Ճամբարի կազմակերպիչների այս կազմը առաջարկվել էր հենց սովորողների կողմից, ուստի չհամաձայնվելը չէր ստացվի։ Անչափ հաճելի էր, երբ իմացա, որ մեզ է միանալու նաև ճամբարի շրջանավարտ Ագապեն, ով եկել էր քրոջը ուղեկցելու։

Սահուն կերպով հասնելով Արատեսի դպրական կենտրոն՝ միանգամից անցում կատարեցինք ռազմամարզական ծրագրի իրականացմանը։ Նախ և առաջ սովորողները բաժանվեցին ջոկերի և անցան շարային պատրաստություն։ Արդեն ճաշից հետո հերթը կրակային պատրաստությանն էր, որին հաջորդեց խմբային գրոհ կազմակերպելու ուսուցումը։ Վերջին մասը ուղղված էր նռնականետման պատրաստությանը։

Չնայած որ սովորողները բավականին հեշտ յուրացրեցին բոլոր վարժանքները, նրանց մոտ հարց առաջացավ՝ իսկ ինչպե՞ս են այս ամենը իրենք օգտագործելու իրական պայմաններում։ Այդ հարցին Ռոբերտ Խաչատրյանը պատասխանեց մշակված տակտիկական գործողությունների իրականացման ճանապարհով։ Արդեն երեկոյան սովորողները, ստանալով գիշերային հերթափոխ իրականացնելու ցուցումները, պատրաստվեցին գիշերվան։

Հաջորդող օրերի բարենպաստ եղանակը նպաստեց ճամբարային ծրագրի լիարժեք իրականացմանը, և մենք հասցրեցինք ավելի բարելավել ձեռք բերած հմտությունները։ Երրորդ օրը եղանակը թույլ տվեց նաև բարձունք հաղթահարել, որի ընթացքում՝ բացի բարձունքից Արատեսյան բնապատկերով հիանալուց, կարողացանք ամփոփել նաև ամբողջ ճամբարային գործունեությունը։

Կարդալ ավելին

Մենթորական աշխատանքի հիմնական ուղղությունները նոյեմբերին

Դասավանդողների հետ տարվող աշխատանքների հիմնական ուղղությունը

·         ՏՀՏ հմտությունների զարգացում

·         Աշխատանք բլոգում

·         Հետազոտական աշխատանքների քննարկում

·         Ուսումնական ճամփորդությունների կազմակերպում և ներառում

·         Դասավանդման մեթոդների կիրառություն

·         Ուսումնական նախագծերի կազմում, ուսումնական նյութերի փաթեթների ստեղծում

ՏՀՏ հմտություններ զարգացման հարցում այս անգամ փորձել ենք օգտագործել ամենատարբեր ուսումնական խաղեր կազմելու ծրագրեր, ինչպես նաև փորձել ենք օգտագործել արհեստական բանականությունը դասերի կազման հարցում։ Դասավանդողների հետ փորձակել ենք մի քանի քարտեզագրական ծրագրեր հավելվածների տեսքով(maps.me true map), որոնք հեշտացնում են տեղանքում կողմնորոշվել ու քարտեզից ճիշտ օգտվելը։

Մենթորական աշխատանքի ժամանակ պարբերաբար կատարվում է դասավանդողների բլոգներում ուսումնական նյութերի փաթեթների մշակում ու տեղադրում, որը արտացոլվում է անընդհատ ավելացող ուսումնական նյութերի տեսքով: Ուսումնական պրոցեսում կիրառելի է նաև google հարթակի տրված հնարավորությունները, մասնավորապես առցանց հարցումներ կազմակերպելու, կամ սովորողների հետազոտական աշխատանքները տեսանելի դարձնելու հարցում:
Նոյեմբեր ամսին քննարկվել են հետազոտական աշխատանքների ընթացքները, որոնց մասով ունենք որոշակի առաջընթաց։
Ճամբարային գործունեության հետ ծանոթացումը այս անգամ ներկայացվել է տարբեր տարիքային խմբերի համարա նախատեսված ճամփորդական նախագծերի քննարկումով։

Մենթորության կարևորագույն մասը տարիների մանկավարժական հմտությունների փոխանցումն է, որն այստեղ կատարվել է հնարավորինս գործնական մեթոդներով։ Դասավանդողները մասնակցել են դասերին, ինչին հաջորդել է դրանց մանրակրկիտ վերլուծությունն ու քննարկումը։ Որպես մենթորական աշխատանքի վերջնարդյունք՝ կարելի է առանձնացնել դասավանդողների բլոգներում տեղ գտած ուսումնական նյութերը։ Դրանք, շնորհիվ շարունակական աշխատանքի, ձևավորվում են որպես ավարտուն ուսումնական փաթեթներ։

Կարդալ ավելին

Նոյեմբերի հաշվետվություն

    

Նոյեմբեր ամսին իրականացված աշխատանքների շարքում կառանձնացնեի «Քրոնոս» գիտակների նոյեմբերին կայացավ աշնանային խաղաշրջանի երկրորդ խաղը, որի արդյունքում տեղի ունեցավ առաջատարի փոփոխություն և հաղթողը կորոշվի վերջին խաղում: Այս ընթացքում կազմվեց նաև «Հրաշալի քսանյակ» նոր ինտելեկտուալ խաղի հայտագրումը։ Բացի այդ մշակվել և ներդրվել է «Փաստաշար» խաղային ձևաչափի օնլայն տարբերակը։

Նոյեմբեր  իրականացվել է նաև դասավանդողների հետ մենթորական աշխատանք, որում ներառված են եղել դասավանդողներ Աննա Օհանյանը և Լուսինե Խաչատրյանը: 

Նոյեմբերի 7-9 կազմակերպվել է ուսումնական եռօրյա ճամբար, Արատեսի դպրական կենտրոնում։

Զգալի առաջընթաց կա սովորողների հետազոտական աշխատանքների կատարման հարցում, որոշ սովորողներ կատարել են աշխատանքի կեսից ավելին։  

Հեռավար աշխատանք եմ իրականացնել 9-11-րդ դասարանցի 8 սովորողների հետ։

Կարդալ ավելին

Ռազմամարզական ճամբարի նախագիծ

Ռազմամարզական ճամբարի կազմակերպման օրերը՝  նոյեմբերի 7-նոյեմբերի 9

Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի 9-րդ դասարանի սովորողներ

Ճամբարի ղեկավարներ՝ Գոհար Իսկանդարյան, Էմանուել Ագջոյան

Ռազմամարզական բաղադրիչ պատասխանատու՝ Ռոբերտ Խաչատրյան

Մեկնում՝ նոյեմբերի 7-ին, 09:20 Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակից, 

Վերադարձ՝նոյեմբերի 9՝ մինչև 18:00, Մայր դպրոց։ 

Երթուղի՝

Մեկնում․ Երևան-Արտաշատ-Երասխ-Արենի- Գետափ- Եղեգիս -Հերմոն- Արատես, 

Վերադարձ՝  Արատես-Հերմոն-Արենի-Երասխ-Արարատ գյուղ-Արտաշատ-Երևան ։ 

Ուղղություններ՝

Ռազմամարզական վարժանքներ, 

Առաջին բուժօգնության պարապմունք, 

Գիշերային հերթապահություն, 

Մարզական պարապմունքներ, 

Քայլարշավ հետևյալ ուղղություններով՝ Արևելայն ձորակ,  Արատեսի անտառ, 

Սննդի ինքնասպասարկում ,

Երեկոյան խարույկ, խարույկի շուրջ երգ ու պար

Շրջակա միջավայրի ամենօրյա խնամք, 

Բերքահավաք։

Հայրենագիտական կանգառներ՝

Եղեգիս, քայլք Սուրբ Զորաց եկեղեցի,  

Արարատ գյուղի Սուրբ Հակոբ եկեղեցի

Նախապատրաստական աշխատանքներ՝

Ծանոթացնել սովորողներին նախագծին, անելիքներին, 

Սննդի կազմակերպման և այլ կազմակերպչական հարցերի կարգավորում, աշխատանքի բաժանում, 

Ուսումնասիրել երթուղին, հայրենագիտական կանգառները։ 

Անհրաժեշտ իրեր՝

1.       Ուսապարկ, 

2.       քնապարկ, 

3.       մարզական հագուստ և կոշիկներ, 

4.       անձնական հիգիենայի պարագաներ, 

5.       փոխնորդ հագուստ, 

6.       տաք հագուստ, գլխարկ, ակնոցներ, արևապաշտպան քսուկ, 

7.       սրբիչ, հողաթափ, 

8.       ճանապարհի համար բրդուճներ, ջուր, 

9.       անհատական սպասք։ 

Նախահաշիվ՝

Եռօրյա ճամբարի արժեք մեկ սովորողի համար 8000 դրամ է, որը ներառում է՝

տրանսպորտ- 80,000 դրամ/ մի մասը կրթահամալիրի աջակցությամբ/,

Ծրագիր՝

Օր առաջին

09:00-09:20- ժամերգություն Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում

09։20՝մեկնում Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակից

13։00՝ կանգառ Եղեգիսում, քայլք Սուրբ Զորաց եկեղեցի

15։00-ից՝ ժամանում Արատես, իրերի տեղավորում,

16։30՝ ճաշ

17։00՝ առաջին բուժօգնության պարապմունք

17։30՝ ռազմամարզական պարապմունք ըստ ծրագրի

20։00՝ ընթրիք

21։00-ից՝ գիշերային հերթափոխի պատրաստություն, զրույցներ խարույկի շուրջ

Օր երկրորդ

07:30՝ վերկաց, հիգիենայի ժամ

08։00՝ առավոտյան նախավարժանք, շարային

09:00՝ նախաճաշ

09։30-10։30՝ տարածքի խնամք, բարեկարգում

10։30՝ քայլարշավ Արատեսում՝ դեպի հյուսիս, ձորակով դեպի Արատես գետ, ժայռի աղբյուր

12։00-ից՝ ռազմամարզական պարապմունք ըստ ծրագրի 

14:00՝ ճաշ

15։00՝ հանգիստ, ազատ ժամ

16։00՝ առաջին բուժօգնության պարապմունք 

18։00՝ ռազմամարզական պարապմունք ըստ ծրագրի

20։00՝ ընթրիք

21։00-ից՝ գիշերային հերթափոխի պատրաստություն, զրույցներ խարույկի շուրջ

Օր երրորդ

07:30՝ վերկաց, հիգիենայի ժամ

08։00՝ առավոտյան նախավարժանք, շարային

09:00՝ նախաճաշ

09։30-10։30՝ տարածքի խնամք, բարեկարգում, ըստ դպրական կենտրոնի ղեկավարի առաջադրանքի

10։30-ից՝ քայլարշավ դեպի Անտառ

13։00՝ ճաշ

14:00՝ Տարածքի, ներսի և դրսի խնամք

15։00-ից՝ վերադարձ

17։00՝ Արարատ գյուղի Սուրբ Հակոբ եկեղեղի

18։00՝ վերադարձ ։ 

Մասնակիցներ՝

1. Արփի Խալաթյան
2. Դիանա Ավետիսյան
3. Գոհար Խաչատրյան
4. Յանա Ավետիսյան
5. Սուսաննա Գրիգորյան
6. Մանե Սարգսյան
7. Արայիկ Անդրեսյան
8. Դավիթ Ադամյան
9. Տաթևիկ Սարգսյան
10. Ինեսա Արղության
11. Նարինե Նիկողոսյան
12. Սոնա Մանուկյան
13. Տիգրան Խաչատրյան
14. Տիգրան Բարեսղյան
15. Սառա Կարապետյան
16. Միքայել Քոչարյան
17. Միքայել Մանուչարյան
18. Միլա Խաչատրյան
19. Գագիկ Մանուկյան
20. Արեն Մաթևոսյան
21. Էլիզաբեթ Երեմյան

Կարդալ ավելին