Ձմեռային ճամբարի աշխատարանի նախագիծ

 Տարատեսակն ինտելեկտուալ խաղերի ներկայացում, այլ խմբերի համար խաղերի և հարցաշարերի կազմում

Կից խաղատեսակներ՝

• 
  Ինչ, որտեղ, երբ
• Փաստաշար
• Հրաշալի քսանյակ
• Սեփական խաղը
• Խաչվող ուղիներ
• Թույլ օղակ (փորձարկվող)

Նպատակ՝

• Սովորողները ձեռք են բերում խաղ կազմելու հմտություններ
• Այն զարգացնում է սովորողների կարողունակությունը
• Ինքնակրթության միջոց
• Մտքի մարզում
• Խաղավարման հմտությունների ձեռքբերում և ամրապնդում
• Թիմային աշխատանք

Խնդիրներ՝

• Խաղային ձևաչափերի ներկայացում
• Հարցերի կազմում , բովանդակային առանձնահատկությունների ներկայացում
• Սովորողների նախասիրություններին համապատասխան փոքր աշխատանքային խմբերի ձևավորում
• Ինտելեկտուալ խաղերի և ինտելեկտուալ մշակույթի տարածում կրթահամալիրում
• Նոր խաղային մոդելների մշակում և կիրառում

Արդյունք՝

Հրապարակումներ բլոգներում , ավագ դպրոցի կայքում

Վերջնաարդյունք՝

• Սովորողները ձեռք են բերում ինտելեկտուալ խաղեր կազմելու հմտություն
• Զարգացնում են տրամաբանությունը, թիմային աշխատանքը
• Կրթահամալիրի տարբեր օղակներում ինտելեկտուալ խաղերի տարածում
• Գիտակների ակումբի գործունեության հանրայնացում

Հունվարի 7

09։00-09։20՝ առավոտյան ճամբարային ընդհանուր պարապմունք

09։20։10։55՝ Մարզական պարապմունքներ

11:05-11:50՝ Ընդհանուր աշխատանքային քննարկում, ծանոթացում

11։55-12։35՝  Գործունեության բաշխում 

12:35։13:00՝ Ընդմիջում 

13:00-14:00 Հետազոտական աշխատանքներ 

Հունվար 8

09։00-09։20՝ առավոտյան ճամբարային ընդհանուր պարապմունք

09։20։10։55՝ Ընդհանուր աշխատանքային քննարկում, ծանոթացում

11:05-11:50՝ Խաղերի բաշխում ըստ օրերի

11։55-12։35՝  ազգագրական ստուգատես

12:35։13:00՝ Ընդմիջում 

13:00-14:00 Հետազոտական աշխատանքներ 

Հունվարի 9

09։00-09։20՝ առավոտյան ճամբարային ընդհանուր պարապմունք

09։20։10։55՝ Խաղային մոդելների փորձարկում 

11:05-11:50՝ Կրտսեր դպրոցների այցելություն ճամանակացույցի կազմում 

11։55-12։35՝  խաղային նոր մոդելի փորձարկում

12:35։13:00՝ Ընդմիջում 

13:00-14:00 Հետազոտական աշխատանքներ