Նախագծեր, առաջին շրջան

Նունե Թեյմուրյան 1, 2,

Հասմիկ Ուզունյան 1, 2

Անուշ Ասատրյան 1

Մարթա Ասատրյան 1,

Գայանե Սարգսյան 1․ 2

Շողիկ Պողոսյան 1

Էմմա Այվազյան 1

Էմանուել Ագջոյան 1,  2

Նելլի Գեղամյան 1,

 

Վերոհիշյալ նախագծերի շարքում առանձնանում ես ուսումնական ճամփորդություններն ու ուսումնական ճամբարները, որոնց շնորհիվ ամբողջանում է բնագիտության ուսուցումը բնական միջավայրում կազմակերպման կրթահամալիրի  մոտեցումը։  Այս նախագծեիր շարունակականությունը ապահովելու  համար, հետագայում պետք է կատարվի նմանատիպ նախագ՛երի վերլուծություն՝ վեր հանելով բաց թողումներն ու կատարվեն շտկումներ։

Կարդալ ավելին

Դեպի Ջերմուկ ուսումնական եռօրյա ճամփորդության նախագիծ

Նախագծի նպատաները-Էլոկոգիանկան խնդիրների ուսումնասիրություն, կոնրետ Ամուլսարի օրինակով, ծանոթացում տուրիզիմի զարգացման Ջերմուկ քաղաքի օրինակով, խոնոթացում ջերմուկի տեսարժան վայրերի հետ, ծանոթացում Կետչուտի ջրամբարի գործունեության հետ:
Նախագծի ընթացքը, սովորողները ծանոթանում են առակա էկոլոգիական խնդիրներին, Ջերմուկ քաղաքի դերին ու նշանակության, կազմում են մանրամասն քարտեզ, դիպտում են կազմակերպվում են ֆիլմերի դիտումներ և քննարկումներ:
Նախագծի արդյունքը-Սովորողները ծանոթանում են Էկոլոգիական խնդիրների ու նրանց հնրավոր հետևանքներին, հնրավորություն են ունեմ տնտեսության զարգացման վերաբերյալ կազմել սեփական պատկերացումը, ստեղծում են ուսումնական նյութեր, որոնք կներկայացվեն Էկոտուր 2019-ին:
Եռօրյա ճամբարի նպատակներից է նաև կրթական կապերի հաստատումը: Այդ նպատակով ճամբարի ընթացքում կկազմակերպվի հանդիպում-քննարկում Ջերմուկի Մ. Գորկու անվան հիմնական դպրոցի սովորողների հետ՝ Ամուլսարի հիմնախնդրի շուրջ, որը հնարավորություն կտա տեղի բնակչության կարծը հասկանալուն: Կներկայացվի նաև կրթահամալիրի արատեսյան դպրական կենտրոնը՝ համատեղ ճամբարի կազմակերպման ակնկալիքով:
Գիշերակացը՝ Եվմարի հյուրանոցում

Օրակարգ
Օր 1
9:30 Մեկնում Երևանից
11:00- Կանգառ Արփա գետ ափին:
13:30 Ժամանում Ջերմուկ:
14:00-14:30-ճաշ
14:30-17:00 հանգիստ
17:00-19:00 զբոսանք քաղաքում
19:00-19:30-ընթրիք
19:30-21:00-Օրվա ամփոփում, նյութերի հրապարակում
22:30 -քուն
Օր 2
8:30-9:00 վերկաց
9:00-9:30 Նախաճաշ
9,00-10,30-Այցելություն Ջերմուկի ավագ դպրոց
10:30-14:00  Այցելություն դեպի Ամուլսար, էկոլոգիական խնդրի ծանոթացում
14:30-17:00 հանգիստ
17:00-19:00 զբոսանք քաղաքում
19:00-19:30-ընթրիք
19:30-21:00-Օրվա ամփոփում, նյութերի հրապարակում
22:30 -քուն
Օր 3
8:30-9:00 վերկաց
9:00-9:30 Նախաճաշ
9:30 վերադարձ դեպի Երևան
11:30 կանգառ Նորավանքում
17:00 Ժամանում

Նախահաշիվ
15-16 հոգանոց սովորողների խմբի համար մեկ սովորողի մասնակցության արժեքը 11,000 դրամ, որից՝ օրեկան 4.000 ական դրամ գիշերակացի կազմակերպում հյուրանոցոմ, 4.000 դրամ ճանապարհածախս, 3000 դրամ սսնդի գումար: 

Կարդալ ավելին

Ջրանցքերի աղտոտում

 Նպատակը՝  նկարագրել երևանյան ջրանցքների  և գետերի ներկայիս էկոլոգիական վիճակը, հասարակության ուշադրության ուղղումը տվյալ խնդրի վրա, էկոլոգիական ուսուցման կազմակերպումը գործնական նախագծերով:
Ընթացքը-սովորողները քարտեզների միջոցով փորձում են ճշտել երևանյան ջրանցքների վայրերը, ուսումասիրում դրա պատմությունը, նկարներով ու տեսանյութերով նկարագրում ներկայիս վիճակը, ուսումնասիրում այլոց փորձը:
Արդյունքը -  սովորողները հնարավորություն են ստանում տեսական գիտելիքները գործնականում կիրառել, հասարակության և պատկան մարմինների ուշադրության ուղղում տվյալ խնդրին,  ստեղծվում են ուսումնական նյութեր:

Կարդալ ավելին

Դեպի Ամբերդ ուսումնական ճամփորդության նախագիծ

Նախագծի նպատակը-կոնկրետ օրինակով ծանոթանալ գետի հիմնախնդրի հետ, լսել տեղացիների կարծիքը, հաստատել ուսումնական կապեր, Էկոտուր 2019-ին ուսումնական նյութի պատրաստում
Նախագծի ընթացքը- Խնդրի ուսումնասիություն, տեղանքի քարտեզագրում, գյուղի դպրոցի հետ կապի հաստատում: Այցելություն գետի տվյալ հատված;
Նախագծի արդյունքը-Սովորողները ծանոթանուն են ՀՀ բնորոշ էկոլոգիական խմդրի կոնկետ տեղանքի օրինակով, փորձում են գտնել լուծումներ, ներկայացնում են նյութ Էկոլոտւր 2019-ին:

Կարդալ ավելին

Ուսումնական գարուն

Մարտի  25

9։00-9։30 - Ընդհանուր պարապմունք՝ Մարմարյա սրահ

9։30-11։00 -Էկոտուր 2019 ուսումնական նախագծերի նախապատրաստական աշխատանքներ: 

11։00-12.30 — քննաշրջանին նախապատրաստվող սովորողների խորհրդատվություն։(Մասնակից սովորոողներ-Մարիամ Մաիլյան, Սարգիս Սուքիասյան, Հայկ Ավետիսյան, Սերգեյ Ավանեսյան, Աննա Ստեփանյան, Մոնիկա Բաբայան, Էլլադա Բաբայան, Արեգ Սերոբյան, Մարիա Ավանեսյան, Կարինա Մանուկյան, Լուսինե Մարտիրոսյան,  Ալլա Մարմրեյան )

12.30-13.00- ընդմիջում։

13.00-14.00- Սովորողների բլոգների ուսումնասիրում, դիտարկումներ, արձանագրումներ։

14.00- Մանկավարժական աշխատողների ընդհանուր պարապմունք- Մարմարյա սրահ։

Մարտի 26

9։00-9։30 - Ընդհանուր պարապմունք՝ Մարմարյա սրահ

9։30-11։00-Հանրօգուտ աշխատանք կրթահամալիրի ներքին բակում

11։00-12.30 — քննաշրջանին նախապատրաստվող սովորողների խորհրդատվություն։

12.30-13.00- ընդմիջում։

13.00-14.00- Սովորողների բլոգների ուսումնասիրում, դիտարկումներ, արձանագրումներ։

14.00- Մանկավարժական աշխատողների ընդհանուր պարապմունք- Մարմարյա սրահ։

15.00-16.30- մարզական պարապմունք

Մարտի 27

9։00-9։30 - Ընդհանուր պարապմունք՝ Մարմարյա սրահ

9։30-11։00 -Էկոտուր 2019 ուսումնական նախագծերի նախապատրաստական աշխատանքներ: 

11։00-12.30 —քննաշրջանին նախապատրաստվող սովորողների խորհրդատվություն։ 

12.30-13.00- ընդմիջում։

13.00-14.00- Սովորողների բլոգների ուսումնասիրում, դիտարկումներ, արձանագրումներ։

14.00- Մանկավարժական աշխատողների ընդհանուր պարապմունք- Մարմարյա սրահ։

15.00-16.30- մարզական պարապմունք

Մարտի 28

9։00-9։30 - Ընդհանուր պարապմունք՝ Մարմարյա սրահ

9։30-11։00-Հանրօգուտ աշխատանք կրթահամալիրի ներքին բակում

11։00-12.30 — քննաշրջանին նախապատրաստվող սովորողների խորհրդատվություն։

12.30-13.00- ընդմիջում։

13.00-14.00- Սովորողների բլոգների ուսումնասիրում, դիտարկումներ, արձանագրումներ։

14.00- Մանկավարժական աշխատողների ընդհանուր պարապմունք- Մարմարյա սրահ։

Մարտի 29

9։00-9։30 - Ընդհանուր պարապմունք՝ Մարմարյա սրահ

9։30-11։00 -Էկոտուր 2019 ուսումնական նախագծերի նախապատրաստական աշխատանքներ: 

11։00-12.30 — քննաշրջանին նախապատրաստվող սովորողների խորհրդատվություն։

12.30-13.00- ընդմիջում։

13.00-14.00- Սովորողների բլոգների ուսումնասիրում, դիտարկումներ, արձանագրումներ։

14.00- Մանկավարժական աշխատողների ընդհանուր պարապմունք- Մարմարյա սրահ։

15.00- 16.00- դասասենյակի մաքրում, նախապատրաստում ուսումնական պարապմունքներին։

Կարդալ ավելին

Զբոսանք հետտոնական Երևանում

Նախագծի նպատակը-ճանաչել Երևանի նոր ձևավորվող թաղամասի հետ, ձմեռային այգում մասնակցել չմուշկավարության:
Նախագծի ընթացքը-սովորողները ծանոթանում են թաղամասի անվան և թաղամասի զարգացման պատմությանը, իրականացող փոփոխություններին և այլն:
Նախագծի արդյունքը-սովորողները ծանոթանում են զարգացող թաղամասի հետ, ակտիվ կերպով զբաղվում են չմուշկավարությամբ,  ուսումնասիրում են հետտոնական Երևանը,  օրվա ամփոփումը ներկայացնելով պատումի ձևով:

Կարդալ ավելին

Հետաքրքիր քարտեզներ

Նախագծի նպատակն է աշխարհում տարածված մի շարք երևույթների քարտեզագրում ու տարածական տեղաբաշխման ուսումասիրությունը (աշխարհի երկները ըստ պետական բյուջեի, աշխարհիերկրները ըստ կյանքի տևողության և այլն), սովորողների կողմից աշխարհի քաղաքական քարտեզի յուրացումը, քարտեզագրման հնարքների օգտագործումը:

Նախագծի ընթացքը-սովորողները ծանոթանում են քարտեզագրվող նյութի բովանդակությանը և կատարելով երկրների համապատասխան բաժանում դրանք արտահայտում են ուրվագծային քարտեզի վրա:  

Նախագծի արդյունքը-սովորողները յուրացնում են քարտեզը, ստեղծում են նոր ուսումնական քարտեզներ

Կարդալ ավելին

Ուսումնական տեսադասերի պատրաստում

Նախագծի նպատակն է սովորողների հետ աշխարհագրական այնպիսի երևույթների բացահայտումը, ինչպիսիք են քարտեզներում եղած աղավաղումների բացահայտում, կամ ու՞ր և ինչու՞ են լողում մայրցամաքները
Նախագծի ընթացքը- սովորողների հետ իրականացվում է համապատասխան նյութերի ուսումնասիրություն, մշակվում է ֆիլմով ներկայացնելու տարբերակ, ստեղշվում է ուսումնական ֆիլմ:
 Նախագծի արդյունքը-սովորողները ձեռք են բերում բավականին մեծ
 տեղեկատվական բազա, նկարահանում են ուսումնական ֆիլմ, որը ծառայելու
է որպես ուսումնականնյութ և ներկայացվելու է    ամենամյա ստուգատեսերին:

Կարդալ ավելին